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她虽然不知道当下(xià )的学堂(táng )是怎么(me )教孩子的，不过她有听村里人说(shuō )过，如(rú )果孩子(zǐ )太笨，夫子是不愿意教的。

他把(bǎ )方方面(miàn )面都说(shuō )到了，显然已经仔细想过了这个可行性(xìng )。

骄阳(yáng )正在院(yuàn )子里看老大夫磨药呢，满眼的兴(xìng )致勃勃(bó )，似乎(hū )很想上手的样子。

两人后来试了(le )好多办(bàn )法，骄(jiāo )阳都没说出个所以然。不过那之(zhī )后他就(jiù )又高兴(xìng )起来，张采萱觉得，孩子嘛，心(xīn )情变化(huà )肯定也(yě )快的。刚才心情不好，可能他自(zì )己都很(hěn )快就忘(wàng )记了方(fāng )才为了什么不高兴了。

总之，那(nà )些在外(wài )面疯玩(wán )的孩子对于读书的来说，实际上(shàng )影响很(hěn )大。

两(liǎng )人后来试了好多办法，骄阳都没(méi )说出个(gè )所以然(rán )。不过那之后他就又高兴起来，张采萱(xuān )觉得，孩子嘛，心情变化肯定也快的。刚才心(xīn )情不好(hǎo )，可能他自己都很快就忘记了方(fāng )才为了(le )什么不(bú )高兴了(le )。

想到这里，张采萱适时转移话(huà )题，骄(jiāo )阳跟着(zhe )老大夫学字，学得挺好，就是她(tā )有点纠(jiū )结，拿(ná )出几篇骄阳近两天写的字，在她(tā )看来其(qí )实挺不(bú )错，字迹虽潦草，但看起来还行(háng )，尤其(qí )是最开(kāi )始两天学得几个，已经很不错了(le )。就是(shì )和当下(xià )小孩子学的字体很不一样，哪怕(pà )和当初(chū )秦肃凛(lǐn )教过的，也大不一样。

张采萱讶异，因(yīn )为上辈(bèi )子的缘(yuán )故，她不觉得女孩子读书有什么(me )不对，但显然(rán )村里人不这么想，好多人在知道(dào )抱琴送(sòng )孩子跟(gēn )老大夫学认字的时候，有那自认(rèn )交浅言(yán )深的，还会上来劝。